Autoritäre Einstellungen von Jugendlichen unter Berücksichtigung der Religionszugehörigkeit | Fowid

Kommentar von Honestly Concerned

Thomas Osten Sacken: ""Es lassen sich dennoch folgende acht Thesen ableiten, die Teil­konstrukte des Autoritarismus darstellen und über ent­sprechende Subskalen gemessen werden können:
„Muslimische Schülerinnen und Schüler (SuS) vertreten autoritärere Einstellungen als christliche SuS und SuS ohne Religions­zugehörigkeit.“
„Religiöse Schülerinnen und Schüler (SuS) vertreten häufiger ablehnende Einstellungen gegenüber Homosexualität als SuS ohne Religions­zugehörig­keit.“
„Muslimische SuS vertreten häufiger ablehnende Einstellungen gegenüber jüdischen Menschen als christliche SuS und SuS ohne Religions­zugehörig­keit.“
„Muslimische SuS vertreten häufiger ablehnende Einstellungen gegenüber Menschen ohne Religions­zugehörigkeit als christliche SuS.“
„Muslimischen SuS ist die eigene Weltanschauung bedeutsamer als christlichen SuS und SuS ohne Religions­zugehörigkeit.“
„Muslimische SuS neigen eher zur Befürwortung von Gehorsam und Strafen in der Erziehung als christliche SuS oder SuS ohne Religions­zugehörigkeit.“
„Muslimische SuS neigen eher zu konventionellen und antipluralistischen Einstellungen als christliche SuS und SuS ohne Religions­zugehörigkeit.“
„Religiöse SuS befürworten häufiger traditionelle Rollenbilder und haben eine konservativere Sexualmoral als SuS ohne Religions­zugehörigkeit.“"