Mohammeds Curriculum und muslimische Solidarität | Achgut

Mohammeds Curriculum und muslimische Solidarität | Achgut

Das Curriculum der Ditib, anhand dessen hessischen Grundschülern ihre islamische Religion maßgeblich erklärt werden soll, sei “keineswegs konstruktiv oder kritisch”, sagt Ourghi. “Im Lehrplan werden Koranverse, aus denen eine Ungleichheit der beiden Geschlechter abgelesen werden kann, weder angesprochen noch kritisch hinterfragt.” Zu denken sei hier an Verse, die die Männer auf eine Stufe über den Frauen sehen, Polygamie legitimieren oder das Schlagen von Frauen erlauben. “Eine Auseinandersetzung mit diesen problematischen Stellen findet nicht statt”, sagt Ourghi, “ebenso wenig wird das Thema der Identitätsfindung der Schüler zwischen islamischem Glauben und ihrer westlich geprägten Lebenswirklichkeit angesprochen.” Im Kultusministerium denkt man allerdings ganz anders darüber. Hier geht’s weiter.

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