Honestly Concerned e.V.
Internationale Konflikte spiegeln sich auf dem Pausenhof wider, sagen Lehrer. Meist geraten Muslime und Nicht-Muslime aneinander. Jugendliche beschimpfen sich mit ´Du Jude´ und ´Du Ungläubiger´. Pädagogen fordern, offensiv gegen die religiöse Radikalisierung vorzugehen….
Mit diesem Zitat aus dem verlinkten Artikel hätte man auch aufmachen können: „Projekt für den Abbau von Vorurteilen
Mit der Erklärung verbunden ist ein Wettbewerb unter dem Motto „Verschieden glauben – zusammengehören“. Bis Anfang nächsten Jahres können Schulen Projekte zum Thema religiöse Toleranz und Abbau von Vorurteilen einreichen. Die Gewinner dürfen nach Jerusalem reisen, wo das Christentum, das Judentum und der Islam gleichermaßen zu Hause sind.
Stoch versteht das als Signal an Schulen und Gesellschaft: „Wir wollen weltoffene Schulen, in denen Kinder mit unterschiedlichem Glauben friedlich zusammen leben und lernen können.“
Ach, der Polenz. „und der Islam gleichermaßen zu Hause sind.“ Jaja…
Ach Daniel, das ist ein wörtliches Zitat des von Herrn Stawski verlinkten focus-Artikels.
Ach Ruprecht, indem man dezitiert zitiert gibt man auch eine Erklärung.
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Sacha Stawski
http://www.deutschlandradiokultur.de/juedische-lehrer-in-schwierigkeiten-allein-unter-antisemiten.1079.de.html?dram:article_id=318653