DOWNLOAD: Antisemitismus im Kontext Schule | Marina Chernivsky | Facebook
Nach langen Monaten ist unser #Forschungsbericht endlich öffentlich: „Antisemitische (Sprach-)Handlungen und antisemitische Praktiken sind, den empirischen Befunden der Studie folgend, Teil des Schulalltags. Dabei bedingen die Rezeptionen, Deutungen und Reaktionen von Lehrer*innen und Schulleitungen aufgrund ihrer Rolle in der Institution Schule, ob und wie diese als Diskriminierung und Gewalt eingeordnet werden und wie schließlich darauf reagiert wird. Die in diesem Forschungsbericht dargestellten Befunde zeigen, wie und mit welchen Fokussierungen Lehrer*innen und Schulleitungen an Berliner Schulen der Gegenwartsgesellschaft über Antisemitismus sprechen, antisemitische Situationen verhandeln und wie sie antisemitische Strukturen und Übergriffe sowie ihre eigenen Interventionen und die ihrer Kolleg*innen reflektieren, welche Ansatzpunkte sie sinnvoll finden und welche Bedarfe sie darin haben.“
Ein Dank geht an Rike Lorenzund Johanna Schweitzer- es war und bleibt eine Freude zusammen zu denken und zu forschen.
Franz M. Ronellenfitsch
Wie schön zu lesen wär´s ohne Genderquatsch wie „Jüdinnen*Juden“!